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Inclusão na Educação Física Escolar
Roseli Teixeira da Cruz

Promover a inclusão dos alunos com deficiência é papel do professor planejar e adaptar suas aulas para o aluno, Claro que existem vários tipos de deficiência e seus graus, é importante conhecer o histórico da famíliar daquele aluno, ir entendo o aluno durante as aulas o seu comportamento e assim adaptar as atividades de acordo com a necessidade e interação do aluno. Aqui será comentado a diferença entre doença intelectual e doença mental, são condições clinicas diferentes. A Deficiência Intelectual é caracterizada por limitações significativas no desenvolvimento intelectual, com QI abaixo de 70. Isso inclui dificuldades em aprender e adaptar-se, além de prejuízo nas habilidades adaptativas, como comunicação e autocuidado. A origem da Deficiência Intelectual é geralmente genética ou adquirida durante o desenvolvimento fetal ou infantil. Exemplos incluem Síndrome de Down e Paralisia Cerebral. Já a Doença Mental, por outro lado, é caracterizada por alterações no pensamento, emoção ou comportamento, prejudicando relações sociais, trabalho ou atividades diárias. E sua origem está frequentemente relacionada a fatores biológicos, psicológicos ou ambientais. Exemplos de doenças mentais incluem Esquizofrenia, Depressão e Transtorno de Ansiedade. Portanto Deficiência Intelectual está relacionada as capacidades cognitivas do indivíduo de acordo com o grau abaixo de 70, já a doença mental afeta os pensamentos, comportamentos como depressão e ansiedade.


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